В монографии представлен теоретико-практический анализ и обобщен опыт основных аспектов подготовки команд вузов, рассмотрена организация спортивной деятельности в вузе на примере игровых видов спорта как полноправного компонента образовательно-воспитательного процесса. Учебно-тренировочный процесс в вузе направлен на решение задач обучения, воспитания, обеспечивает развитие физических, психологических качеств, психомоторных процессов, свойств личности, необходимых в будущей трудовой деятельности.