Внеурочная деятельность как средство развития у младших школьников компетенции ценностно-смысловой ориентации в мире : монография
Внеурочная деятельность как средство развития у младших школьников компетенции ценностно-смысловой ориентации в мире : монография
- Вид издания
- Монография
- Год
- 2013
- Издательство
- Изд-во Вост.-Сиб. гос. акад. образования
- Тематики
- Педагогика
- ISBN
- 978-5-85827-836-8
- Место издания
- Иркутск
- ББК
- 74.200.58
- УДК
- 371.1
- Относится к ВУЗу(ам)
- Иркутский государственный университет
- Основной раздел каталога
- Научные публикации (монографии, сборники статей и т.п.)
- Ключевые слова
- компетенция, компетентность, компетенция ценностно-смысловой ориентации, профессиональные компетенции, общие компетенции, академические компетенции, ценностные ориентации, игровые технологии, интерактивные методы внеучебной деятельности, педагогические мастерские, технология педагогических мастерских, мозговой штурм, технология проектной деятельности, экспериментальная работа, авторская программа, результаты экспериментальной работы
- Рецензенты
- Петрова М. А., Тюрнева Н. В.
Авторы монографического исследования, основываясь на требованиях ФГОС начального общего образования, теоретически обосновывают и экспериментально проверяют возможности внеурочной деятельности как средства развития у младших школьников компетенции ценностно-смысловой ориентации в мире. В работе представлена авторская программа включения обучающихся начальных классов в различные формы внеурочной деятельности, способствующие развитию всех компонентов компетенции ценностно-смысловой ориентации в мире. Приводятся сравнительные данные и результаты экспериментальной работы.
Материалы монографии адресуются педагогам начальных классов; заместителям директоров по воспитательной работе; педагогам дополнительного образования; преподавателям профессиональных учебных заведений, осуществляющих подготовку учителей начальных классов; студентам педагогических вузов и колледжей.