В монографии рассматриваются наиболее важные аспекты физического здоровья современных школьников, методы диагностики уровня развития и функционального состояния детей в условиях образовательного процесса. В работе представлены современные методы диагностики психофизиологического состояния организма, среди которых основными являются электрофизиологические методы. Электрические потенциалы отражают физико-химические следствия обмена веществ, сопровождающие все основные жизненные процессы в нервных и мышечных клетках, и поэтому являются исключительно надежными и универсальными показателями течения любых физиологических процессов. Анализируются основные направления обеспечения психологической безопасности школьного обучения и семейного воспитания.

Книга адресована педагогам, психологам, физиологам, родителям. Авторы выражают надежду, что она поможет читателям расширить знания в области сохранения здоровья детей и обеспечения их физической и психологической безопасности в условиях воспитательно-образовательного процесса.