Педагогические условия повышения уровня самоорганизации познавательной деятельности подростков при обучении в школе : монография

Педагогические условия повышения уровня самоорганизации познавательной деятельности подростков при обучении в школе : монография

Автор
Беринская И. В.; Малиновская Е. А.
Вид издания
Монография
Год
2013
Издательство
Изд-во Вост.-Сиб. гос. акад. образования
Тематики
Педагогика
ISBN
978-5-85827-855-9
Место издания
Иркутск
ББК
74.200.58
УДК
371.04
Относится к ВУЗу(ам)
Иркутский государственный университет
Ключевые слова
самоорганизация познавательной деятельности, познавательная деятельность, подростки, подростковый возраст, самоорганизация подростков, повышение уровня самоорганизации, феномен самоорганизации, учебная деятельность, внеучебная деятельность
Рецензенты
Князева Т. В., Гусевская О. В.

Авторы монографического исследования теоретически обосновывают и экспериментально проверяют возможности повышения уровня самоорганизации познавательной деятельности подростков в школе, включающей систему учебных и внеучебных занятий. В работе с учащимися использованы ментальные карты при изучении таких разделов технологии, как кулинария, материаловедение, декоративно - прикладное творчество, интерьер жилого дома. Приводятся сравнительные данные и результаты экспериментальной работы.

Материалы монографии адресуются учителям технологии; педагогам дополнительного образования; преподавателям профессиональных учебных заведений; студентам педагогических вузов и колледжей.