Моделирование процессов профессионального самоопределения и работы по профориентации, в условиях специального и инклюзивного образования : монография
Моделирование процессов профессионального самоопределения и работы по профориентации, в условиях специального и инклюзивного образования : монография
- Вид издания
- Монография
- Год
- 2025
- Издательство
- Аспринт
- Тематики
- Педагогика
- ISBN
- 978-5-907963-75-7
- Место издания
- Иркутск
- ББК
- 74.244.6:74.200.536
- УДК
- 376.047
- Относится к ВУЗу(ам)
- Иркутский государственный университет
- Основной раздел каталога
- Научные публикации (монографии, сборники статей и т.п.)
- Ключевые слова
- специальное образование, инклюзивное образование, подростки с овз, профессиональное самоопределение, профориентационная работа
- Рецензенты
- Подлиняев О. Л., Квасова А. Ю.
В представленной монографии обобщены результаты исследований автора по вопросам организации процессов профессионального самоопределения и профориентации детей, подростков, юношей и девушек с ограниченными возможностями здоровья (в нашем случае с интеллектуальными нарушениями) в условиях специального и инклюзивного образования. Систематизация материалов исследования позволяет предложить модели работы в данном направлении для разных возрастных групп и разных образовательных организаций. Практикоориентированная монография посвящена актуальной области специального и инклюзивного образования. Предназначена: учителям-дефектологам, психологам, классным руководителям, социальным педагогам работающим в системе специального и инклюзивного образования, студентам направления подготовки "Специальное (дефектологическое) образование".