В монографии дан теоретический анализ современных тенденций определения понятия адаптация. Доказывается необходимость поиска и создания условий психолого-педагогической, информационной, методической поддержки процесса адаптации молодежи. Представлены адекватные методы его осуществления.

Предназначена для педагогов среднего, а также профессионального образования, магистрантов и аспирантов педагогических институтов.