Учебно-методическое пособие знакомит читателя с историей развития VR-технологии, объясняет причины актуальности VR для образования, предлагает рекомендации по внедрению VR-обучения, описывает технологию процесса реализации VR-обучения в профессиональной деятельности, предлагает инструменты для оценивания эффективности и инструкции по обеспечению техники безопасности при VR-обучении. Теоретическая и методическая база учебно-методического пособия основана на современных принципах обучения и практиках использования VR.

Данное учебно-методическое пособие предназначено специалистам по учебно-методической работе корпоративных кампусов, мастерам производственного обучения, психологам предприятий, преподавателям системы высшего, профессионального и дополнительного образования, студентам, обучающимся по направлениям укрупнённой группы специальностей 44.00.00 "Образование и педагогические науки" и др.