В учебно-методическом пособии рассматриваются психологические основы управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения, лежащие в основе эффективного функционирования и развития организации, формирования личностных и профессиональных компетенций сотрудников и руководителя. Приводятся материалы для изучения личности педагога, психологического климата коллектива, способности к управленческой деятельности, даются практические рекомендации начинающим руководителям.

Пособие предназначено студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.05 "Педагогическое образование" (с двумя профилями подготовки), профиль "Дошкольное образование – Дополнительное образование" и 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", профиль "Психология и педагогика дошкольного образования", руководителям образовательных организаций.