Предметная наглядность – как средство формирования географических представлений на уроках географии : автореферат ВКР магистра

Предметная наглядность – как средство формирования географических представлений на уроках географии
Только для организаций
Автор: 
Позднякова А. Н.
Год: 
2022
Место публикации:
Иркутск
Уровень:
Магистратура
Шифр специальности:
44.04.01
Название направления подготовки:
Педагогическое образование
Направленность/специализация/профиль (код, название):
Географическое образование
Форма обучения :
Очная
Факультет:
Педагогический институт
Кафедра:
Кафедра географии, безопасности жизнедеятельности и методики
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Тюменцева Е. М.