Компетентностный подход к формированию стрессоустойчивости педагогов дошкольных образовательных организаций : учеб. пособие

Компетентностный подход к формированию стрессоустойчивости педагогов дошкольных образовательных организаций
Только для организаций
Автор: 
Багадаева О. Ю. (сост.)
Вид издания: 
Учебное пособие
Год: 
2020
Издательство: 
Аспринт
ISSN/ISBN: 
978-5-6044424-5-6
ББК: 
74.489+74.104
УДК: 
378.147.34+373.211.24
Специализации: 
Рецензенты:
Голубчикова М. Г., Бабитинская О. Н.
Место публикации:
Иркутск
Ключевые слова:
педагоги дошкольного образования, формирование стрессоустойчивости, образовательные организации, профессиональный рост
Стационарная ссылка:
https://isu.bookonlime.ru/node/58036

В учебном пособии представлены материалы и задания для самостоятельной работы и подготовки к практическим занятиям студентов, обучающихся по направлению 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" по профилю подготовки "Психология и педагогика дошкольного образования". Пособие содержит методические материалы и рекомендации по дисциплине, направлены на актуализацию у обучающихся заботы о собственном здоровье для продолжительной и плодотворной профессиональной жизни, формирование профессиональных компетенций обучающихся, способствующих противостоянию стрессовым воздействиям в их педагогической деятельности. В пособии уделяется внимание развитию компетенций педагога для преодоления профессионального стресса. Обучающимся предоставляются теоретические материалы и практические задания для изучения особенностей стрессогенности педагогического труда и влияния стрессогенных факторов на личность педагога, осуществления самодиагностики стресса, освоения возможных технологий и моделей работы специалистов дошкольной образовательной организации для снижения уровня стресса у персонала, непосредственно взаимодействующего с детьми и родителями.

Пособие адресовано бакалаврам и магистрантам педагогических вузов, практическим работникам образовательных учреждений, слушателям курсов повышения квалификации, а также всем, кто интересуется проблемами преодоления профессионального стресса.