Эмоциональное отношение и представления о родителях у младших школьников с речевыми нарушениями как фактор их адаптации : ВКР бакалавра

Эмоциональное отношение и представления о родителях у младших школьников с речевыми нарушениями как фактор их адаптации
Только для организаций
Автор: 
Зюзькова Т. П.
Год: 
2021
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Самойлюк Л. А.
Место публикации:
Иркутск
Уровень:
Бакалавриат
Шифр специальности:
44.03.03
Название направления подготовки:
Специальное (дефектологическое) образование
Направленность/специализация/профиль (код, название):
Логопедическое и психологическое сопровождение детей с ОВЗ
Форма обучения :
Очная
Факультет:
Педагогический институт
Кафедра:
Кафедра комплексной коррекции нарушений детского развития