Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения направлений 44.03.05 "Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)" и 44.03.01 "Педагогическое образование» по дисциплине "Медико-биологическое сопровождение физкультурно-спортивной деятельности", а также направления 49.03.01 "Физическая культура и спорт" по дисциплине "Медико-биологическое сопровождение физической культуры и спорта".
В пособии показана взаимосвязь и взаимопроникновение врачебных и педагогических подходов в оценке функционального состояния различных групп населения, занимающихся физической культурой и спортом. Пособие может представлять интерес для преподавателей физической культуры, начинающих спортивных педагогов, тренеров и врачей как базовый материал к выполнению исследовательских работ в области физической культуры и спорта.