Творческая игра как средство развития эмоционально-волевой сферы у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья : ВКР бакалавра

Творческая игра как средство развития эмоционально-волевой сферы у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
Только для организаций
Автор: 
Колесова С. М.
Год: 
2026
Место публикации:
Иркутск
Уровень:
Бакалавриат
Шифр специальности:
44.03.02
Название направления подготовки:
Психолого-педагогическое образование
Направленность/специализация/профиль (код, название):
Психология и социальная педагогика
Форма обучения :
Очная
Факультет:
Педагогический институт
Кафедра:
Кафедра социальной педагогики и психологии
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Гордина О. В.