Учебно-методическое пособие обеспечивает теоретическую, практическую и методическую подготовку студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование" и 44.03.05 "Педагогическое образование" (5 лет) и способствует качественному освоению учебной дисциплины "Современные системы художественного образования и технологии развития изобразительного творчества в начальной школе". В пособии рассмотрены современные концепции художественного образования, психолого-педагогические основы детского изобразительного творчества, даны советы и рекомендации по созданию наиболее эффективных педагогических условий, обеспечивающих развитие художественно-творческой активности школьников. Также уделено внимание организации межпредметных связей, введению проблемных ситуаций и разнообразных игр в преподавание изобразительного искусства. Рассматриваются возможности интегрированного обучения предметам художественно-эстетического цикла с точки зрения различных концепций и подходов. Практикум по изобразительной деятельности ориентирован на развитие у бакалавров визуально-пространственного мышления, формирование художественно-практической компетентности.

Пособие адресовано студентам педагогических вузов, колледжей, учителям школ, педагогам дополнительного образования.