В учебном пособии объединены и систематизированы материалы многих авторов, разрабатывающих теоретические и прикладные аспекты проблемы отклоняющегося поведения подростков, а также основы его социально-педагогической профилактики и коррекции. Предлагаемые подходы к организации профилактики и коррекции девиантного поведения среди подростков можно использовать в практической работе студентам 2-4 курсов, обучающимся по направлению подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", профиль подготовки "Психология и социальная педагогика". Содержание настоящего пособия разработано на основе компетентностного подхода в соответствии с ФГОС ВПО (2010 г.) и содержит изложение теоретических подходов к проблеме отклоняющегося поведения, основных подходов к его классификации, а также практических технологий его коррекции и профилактики.

Пособие предназначено для студентов всех форм обучения педагогических вузов, специалистов социальной сферы, практикующих психологов и социальных педагогов.