Учебное пособие подготовлено Е.Л. Инденбаум в соответствии с ФГОС ВО для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование". Предназначается для подготовки бакалавров всех профилей по дисциплине "Психология дизонтогенеза и основы психолого-педагогического сопровождения", преимущественно для очной формы обучения, а также для магистрантов направления 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование", направленности "Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования" не имеющих специального (дефектологического) образования. Учебное пособие содержит сведения о детях с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, заиканием, расстройствами аутистического спектра, синдромом дефицита внимания с гиперактивностью, а также базовую информацию по организации сопровождения.
Психология дизонтогенеза и основы сопровождения: дефицитарное, асинхронное, дисгармоничное развитие. Сопровождение в образовательной организации : учеб. пособие
Вид издания:
Учебное пособие
Год:
2025
Издательство:
Аспринт
ISSN/ISBN:
978-5-907963-85-6
ББК:
74.3я73
УДК:
376.015.3(075.8)
Специализации:
Относится к ВУЗу(ам):
Каталоги:
Стационарная ссылка:
https://isu.bookonlime.ru/node/85870
Место публикации:
Иркутск
Рецензенты:
Лаврова И. Н.,
Гостар А. А.
Ключевые слова:
специальная психология, психология дизонтогенеза, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с отставанием в развитии, дефицитарное развитие, психолого-педагогическое сопровождение детей с овз