Учебно-методическое пособие разработано на основе классического понимания сущности и характеристик безопасной образовательной среды (по И. А. Баевой, В. А. Ясвину). Представлены научные подходы к диагностике, моделированию и проектированию образовательной среды учебных заведений различных типов с учетом всех аспектов психологической безопасности и комфортности. Описаны практические занятия по дисциплине "Проектирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды". Пособие адресуется бакалаврам очной и заочной форм обучения направления 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", направленность "Психология и социальная педагогика".