Раскрывается содержание методологии науки и ее уровней, описаны конкретно-методологические принципы исследований и психолого-педагогические основы педагогического исследования. Представленные в пособии материалы по методике проведения педагогического исследования позволят студентам использовать теоретические знания для решения исследовательских задач в области образования.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО для бакалавров направления 44.03.05 "Педагогическое образование" (с двумя профилями подготовки – "Изобразительное искусство" и "Дополнительное образование") и направления 44.03.01 "Педагогическое образование" (профиль подготовки "Изобразительное искусство").