Учебное пособие содержит теоретический материал, посвященный вопросам исследований в области специальной методики географии, систематизированный по главам. Наибольшее внимание уделено трудностям усвоения и особенностям формирования географической грамотности у школьников с нарушениями интеллектуального развития, затронута история становления специальной методики географии.

Предназначено для студентов-бакалавров направления подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" по профилю "Олигофренопедагогика". Входит в состав методического обеспечения курса методики обучения географии детей с нарушениями интеллектуального развития и служит основой для выполнения студентами самостоятельных работ и научных исследований.