Музыкальные загадки как средство развития метроритмических способностей детей старшего дошкольного возраста на музыкальных занятиях : ВКР бакалавра

Музыкальные загадки как средство развития метроритмических способностей детей старшего дошкольного возраста на музыкальных занятиях
Только для организаций
Автор: 
Рябая С. О.
Год: 
2024
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Сенцова А. Г.
Место публикации:
Иркутск
Уровень:
Бакалавриат
Шифр специальности:
44.03.01
Название направления подготовки:
Педагогическое образование
Направленность/специализация/профиль (код, название):
Музыка
Форма обучения :
Заочная
Факультет:
Педагогический институт
Кафедра:
Кафедра музыкального образования