Учебное пособие дополняет курс теории и технологии дошкольного образования, в системе учебных предметов Госстандарта РФ 2005 г. В содержании представлены квалиметрические основы проектирования мониторинговых исследований в ДОУ на примере оценки эффективности педагогического процесса в физическом развитии детей дошкольного возраста. В пособии рассматриваются вопросы технологии педагогического мониторинга. Учебное пособие также включает комплекс учебно-методических материалов, в теоретической части каждой учебной единицы представлены тезисы лекций.

Учебное пособие адресовано специалистам в области дошкольного образования, а также студентам, обучающимся по специальности 050703 Дошкольная педагогика и психология, 050707 Педагогика и методика дошкольного образования, а также магистрантам по направлению "Дошкольное образование".