Учебное пособие дополняет курс теории и технологии дошкольного образования, в системе учебных предметов Госстандарта РФ 2005 г. В содержании представлены квалиметрические основы проектирования мониторинговых исследований в ДОУ на примере оценки эффективности педагогического процесса в физическом развитии детей дошкольного возраста. В пособии рассматриваются вопросы технологии педагогического мониторинга. Учебное пособие также включает комплекс учебно-методических материалов, в теоретической части каждой учебной единицы представлены тезисы лекций.

Учебное пособие адресовано магистрантам Педагогического института, а также слушателям курсов повышения квалификации работников образования.