Метод проектов как средство развития регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников : ВКР бакалавра

Метод проектов как средство развития регулятивных универсальных учебных действий у  младших школьников
Только для организаций
Автор: 
Ростовцева К. А.
Год: 
2025
Место публикации:
Иркутск
Уровень:
Бакалавриат
Шифр специальности:
44.03.05
Название направления подготовки:
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Направленность/специализация/профиль (код, название):
Начальное образование – Дополнительное образование
Форма обучения :
Очная
Факультет:
Педагогический институт
Кафедра:
Кафедра психологии и педагогики начального образования
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Коногорская С. А.