Логоритмические задания как средство развития музыкальной памяти детей шестого года жизни на музыкальных занятиях в дошкольном образовательном учреждении : ВКР бакалавра

Логоритмические задания как средство развития музыкальной памяти детей шестого года жизни на музыкальных занятиях в дошкольном образовательном учреждении
Только для организаций
Автор: 
Карцева Н. В.
Год: 
2023
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Липкань Н. В.
Место публикации:
Иркутск
Уровень:
Бакалавриат
Шифр специальности:
44.03.05
Название направления подготовки:
Педагогическое образование (с двумя профилями)
Направленность/специализация/профиль (код, название):
Музыка – Дополнительное образование
Форма обучения :
Очная
Факультет:
Педагогический институт
Кафедра:
Кафедра музыкального образования