Индивидуальная траектория развития как основание сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра в условиях ресурсного класса : ВКР магистра

Индивидуальная траектория развития как основание сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра в условиях ресурсного класса
Только для организаций
Автор: 
Михеева Е. С.
Год: 
2024
Место публикации:
Иркутск
Уровень:
Магистратура
Шифр специальности:
44.04.03
Название направления подготовки:
Специальное (дефектологическое) образование
Направленность/специализация/профиль (код, название):
Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования
Форма обучения :
Очная
Факультет:
Педагогический институт
Кафедра:
Кафедра комплексной коррекции нарушений детского развития
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Инденбаум Е. Л.