Импровизация как средство развития темпо-метроритмических способностей детей шести лет на музыкальных занятиях в дошкольном образовательном учреждении : ВКР бакалавра

Импровизация как средство развития темпо-метроритмических способностей детей шести лет на музыкальных занятиях в дошкольном образовательном учреждении
Только для организаций
Автор: 
Копылова Ю. С.
Год: 
2024
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Липкань Н. В.
Место публикации:
Иркутск
Уровень:
Бакалавриат
Шифр специальности:
44.03.01
Название направления подготовки:
Педагогическое образование
Направленность/специализация/профиль (код, название):
Музыка
Форма обучения :
Заочная
Факультет:
Педагогический институт
Кафедра:
Кафедра музыкального образования