Представленный материал учебно-методического пособия направлен на повышение компетентности педагогов-психологов образовательных организаций в вопросах оказания психологической помощи, в том числе экстренной, детям и ближайшему окружению участников специальной военной операции. Описаны основные направления, формы и методы психологической работы с травматическим опытом участников СВО и членов их семей.
Пособие является практическим руководством для педагогов-психологов как образовательных организаций, так и учреждений системы социальной защиты населения. Адресуется студентам педагогических вузов, обучающимся по направлениям 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.04.02 Психолого-педагогическое образование. Будет полезно педагогам-практикам образовательных организаций, а также слушателям курсов повышения квалификации.